| 2007年江苏省文秘水平等级考试大纲 | | | 发布日期: 2007年11月22日 浏览次数：1786 | | 教材名称： | 2007年江苏省文秘水平等级考试大纲 | | 适用考试内容： |
文秘水平等级考试 | | 教材概要： | 一、 考试科目、考试时限与题型
(一) 中级
1、《秘书学与秘书工作实务》、 《信息与档案实务》、《公文写作与处理》、 《秘书综合知识》。
考试时间均为120分钟，考试采用闭卷考试方法，满分均为100分。考试题型为单项选择题、多项选择题、公文纠错题、综合分析题和作文题等。
(二)高级
1、《秘书学与秘书工作实务》、 《秘书综合知识》、《公文写作与处理》、 《领导工作概论》。
考试时间均为120分钟，考试采用闭卷考试方法，满分均为100分。考试题型为单项选择题、多项选择题、公文纠错题、综合分析题和作文题等。
二、笔试作答要求
（一）笔试由主观题和客观题两部分组成，主观题要求在试卷上作答，客观题要求在答题卡上作答。可携带的作答文具：主观题用钢笔（或圆珠笔），客观题用2B铅笔。
（二）各科考试的实施过程均有三遍铃声。考试前15分钟，第一遍铃响，考生进入考场，将身份证和准考证放在桌面备查，考前5分钟监考老师发给考生试卷和答题卡。考生在试卷和答题卡上填写姓名、单位名称和准考证号。此间，考生不得擅自提前答题，违者将按违纪处理。第二遍铃响，监考老师宣布开始答题，考试时间为各科规定时限。第三遍铃响，监考老师宣布考试结束，考生停止作答，待监考老师收加试卷和答题卡，方可离开考场。
（三）考试开考后半小时，考生不得再进场，作弃考处理。开考60分钟后考生方可交卷离开考场。考试结束后，试题本不得带走。若擅自带走，将加以追究并取消该科考试成绩。
三、答题卡填涂方法说明
由于客观题是通过光电阅读机和计算机阅卷评分的，考生应该非常仔细地按规定要求在答题卡上填涂好自己的信息和所选答案。以下几点是基本要求：
1、首先考生要用钢笔或圆珠笔分别在“姓名”、“部门”、“准考证号”栏填写姓名、单位和准考证号，并在准考证号下面的十一个方框中填上准考证号的十一位数字。然后，对应准考证号的每一位数，将准考证号用2B铅笔在相应方框中涂黑。
2、答题时，用2B铅笔在对应题号所选项的方括号内涂黑，但不要涂到框外。
3、不能用钢笔，圆珠笔涂选项。
4、修改时要用橡皮彻底擦干净，必须保持卷面整洁，不得做任何记号。
5、不得折叠答题卡。
四、考试参考用书
1、《文秘》 张建勤主编
中级考试内容
（一）《秘书学与秘书工作实务》
秘书学概念；秘书工作的任务、职能和性质；中国秘书工作的历史沿革；会务工作；信访接待工作；机要保密工作；日常事务管理工作
（二）《信息与档案实务》
1、信息的基本常识
2、信息工作程序与组织
3、档案工作的含义、作用、内容、性质和基本原则
4、档案的收集、整理、保管和检索
5、档案价值的鉴定
6、档案的利用、编研、统计
7、电子文件与电子档案的管理
（三）《公文写作与处理》
1、党政机关公文概述
2、党政机关公文的种类和格式
3、党政机关公文的行文规则
4、公文的语言
5、党的机关公文工作规程
6、行政机关公文办理和处理要求
7、常用机关事务文书写作规范
8、常用文书写作实践（作文）
（四）《秘书综合知识》
1、法律常识：公司法、合同法、劳动法基本知识
2、公关礼仪常识：公共关系的基本构成；公共关系的意识、原则；外部公共关系；公共关系的基本工作内容
3、行政管理知识：行政组织和行政职能；人事行政；国家公务员制度；行政流程和行政领导；行政机关管理和行政信息；依法行政和行政监督；行政效率和行政改革
4、国情常识
5、现代汉语与修辞知识
6、人力资源管理知识
高级考试内容
（一）《秘书学与秘书工作实务》
秘书学概念；秘书工作的任务、职能和性质；中国秘书工作的历史沿革；会务工作；调查研究工作；会务工作；信访接待工作；机要保密工作；日常事务管理工作；文书运转工作程序
（二）《秘书综合知识》
1、法律常识：公司法、合同法、劳动法基本知识
2、公关礼仪常识：公共关系的基本构成；公共关系的意识、原则；外部公共关系；公共关系的基本工作内容
3、行政管理知识：行政组织和行政职能；人事行政；国家公务员制度；行政流程和行政领导；行政机关管理和行政信息；依法行政和行政监督；行政效率和行政改革
4、国情常识
5、现代汉语与修辞知识
6、人力资源管理知识
（三）《公文写作与处理》
1、党政机关公文概述
2、党政机关公文的种类和格式
3、党政机关公文的行文规则
4、公文的结构和语言特点
5、党的机关公文工作规程
6、行政机关公文办理和处理要求
7、常用机关事务文书写作规范
8、公务文书写作实践（作文）
（四）《领导工作概论》
1、领导科学概述
2、领导的职能、组织机构
3、领导思维与创新
4、领导方法及其基本特征、基本领导方法、具体领导方法
5、领导者的素质
6、领导体制、决策和效能
7、领导艺术
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